Vol. 4 No. 2 (2015), Articles
Vol. 4 No. 2 (2015)

Child with epilepsy – importance of educational activities of nurses in the process of acceptance of disease and lifting the quality of life of patients and caregivers. Case study

Articles
Published 2015-06-30
Aleksandra Iżykowska
Studenckie Koło Naukowe Pielęgniarstwa Pediatrycznego, Wydział Nauk o Zdrowiu, Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu
Anna Rozensztrauch
Zakład Pediatrii Społecznej, Katedra Pielęgniarstwa Pediatrycznego, Wydział Nauk o Zdrowiu, Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu
Agnieszka Zborowska
Studenckie Koło Naukowe Pielęgniarstwa Pediatrycznego, Wydział Nauk o Zdrowiu, Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu
PDF (Polish)

Keywords

epilepsy
nurse

How to Cite

Child with epilepsy – importance of educational activities of nurses in the process of acceptance of disease and lifting the quality of life of patients and caregivers. Case study. (2015). Modern Nursing and Public Health, 4(2), 48-50. https://journals.ieditore.com/index.php/MNHC/article/view/981
ABNT ACM ACS AMA APA Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver

Download Citation

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Abstract

Background. Epilepsy is a disorder that often affects children. Diagnostics, therapeutic and social problems and high occurrence rate means that the care for a patient must be carried by a team of professionals. The key role in the team is played by a nurse and pediatric neurologist. Objectives. The aim of this study is to present a case of a 16 year old boy who suffers from epilepsy and the role of a nurse in caring of him. Material and methods. The study was conducted in January 2015. The method employed was “Individual case study”. Research techniques: interview/consultation, analysis of medical documentation, observation, written opinion of a psychologist and results of laboratory tests and specialist’s examinations. Results and conclusions. Systematic and well planned nursing care has a beneficial influence in achieving high quality care. A nurse that cares of an epileptic child takes part in pharmacotherapy, educates and supports patient and his parents. Furthermore, helps to adapt patient’s present lifestyle to living with the disease and instructs how to proceed in case of epileptic seizure.
PDF (Polish)

References

Sander JW, Hart YM. Padaczka – pytania i odpowiedzi. Bielsko-Biała: Augustana; 2002: 11–13, 101–103, 133–134.

Annegers JF. The epidemiology of epilepsy. In: Wylline E eds. The treatment of epilepsy principles and practices. Philadelphia: Lea & Febiger; 1993.

Doose H. Epilepsien in kindes und jugendalter. Hamburg: Desitin Arzneimittel; 1995.

Hess CW. Diagnostyka różnicowa napadów niepadaczkowych. Epileptologia 2001; 9: 127–141.

Jędrzejczak J. Padaczka. Najtrudniejsze są odpowiedzi na proste pytania. Poznań: Termedia; 2009: 6–8, 101, 106.

Majkowski J. Psychoza schizofrenopodobna z wymuszoną normalizacją EEG u chorej z odogniskową padaczką w przebiegu leczenia lewetiracetamem (LEV). Epileptologia 2005; 13: 57–69.

Rosińczuk-Tonderys J, Całkosiński I, Uchmanowicz I, i wsp. Problemy codziennego funkcjonowania chorych na padaczkę. Probl Pielęgn 2010; 18(4): 371–378.

Dziurowicz-Kozłowska A: Wokół pojęcia jakości życia. Psychol Jakości Życia 2002; 1(2): 77–99.

Owczarek K, Rozenek H, Michalak L. Wybrane zagadnienia dotyczące jakości życia osób z padaczką. Post Psychiatr Neuroli 2007; 16(7): 63–68.

Rosińczuk-Tonderys J, Żerkowska U, Całkosiński I, i wsp. Psychospołeczne funkcjonowanie dzieci chorych na padaczkę w opinii rodziców. Probl Pielęgn 2011; 19(4): 439–444.

Jóźwiak S. Badania neurologiczne u dzieci. Lublin: Wydawnictwo Czelej; 2011: 301–302.